《法國文學史及選讀1》教學大綱
History and Selective Readings of French Literature I
課程編碼： 08A55320 學分： 2.0 課程類別：專業必修課
計劃學時： 32 其中講課： 32 實驗或實踐：0 上機：0
適用專業：法語
推薦教材：徐真華，《法國文學導讀》，上海外語教育出版社，2012
參考書目：鄭克魯，《法國文學史》，上海外教出版社，2003
（法）普洛坎 等編著，錢培鑫 譯注，《法國文學大手筆》，上海譯文出版社，2002
Nicole Blondeau,Littérature fran?aise progressive, CLE, 2004
課程的教學目的與任務
通過教學，使學生了解從中世紀到18世紀法國文學的發展狀況，各種文學流派的變遷，代表作家的生平及時代背景，通過閱讀文學作品提高審美能力，并深化對法國歷史、文化、思潮的理解。
課程的基本要求
要求學生了解法國文學發展史的概貌，能夠閱讀完整的小說、詩歌和劇本，在此基礎上，分析作品的主題表現、人物塑造、情節安排、敘述角度、語言風格等，寫出有自己見解的評論文章。促進學生語言基本功和人文素質的提高，增強學生對西方文學及文化的了解。
各章節授課內容、教學方法及學時分配建議
I. Première partie Le Moyen Age 建議學時：6
[教學目的與要求]了解中世紀法國文學史及主要文學類型，了解英雄史詩文體，韻律。
[教學重點與難點]中世紀英雄史詩，列那狐貍傳，騎士文學。
[授 課 方 法]以課堂教授為主，課堂討論和課下自學為輔。
[授 課 內 容]
Introduction
1 La Chanson de Roland
2 Le Roman de Renart
3 Viollon: Poésie
II.Deuxième partie Le 16esiècle 建議學時：8
[教學目的與要求]了解法國16世紀主要文學流派，拉伯雷《巨人傳》的主要內容及文體特征。
[教學重點與難點]中世紀詞匯的理解，文體類型及修辭。
[授 課 方 法]以課堂教授為主，課堂討論和課下自學為輔。
[授 課 內 容]
Introduction
1 Rablais: Gargantua
2 Ronsard : Odes
3 Montaigne : Essai
III. Troisième partie Le 17esiècle (1) 建議學時：8
[教學目的與要求]了解法國17世紀主要文學類型，戲劇的創作規則及賞析。
[教學重點與難點]戲劇的賞析，拉封丹寓言中的動物寓意。
[授 課 方 法]以課堂教授為主，課堂討論和課下自學為輔。
[授 課 內 容]
Introduction
1 Corneille : Le Cid
2 La Fontaine : Fables
3 Le Corbeau et le Renard la Cigale et la fourmi
IV. Le 17esiècle (2) 建議學時：4
[教學目的與要求]了解法國17世紀古典主義戲劇和主要文學特征以及主要代表人物并能簡單賞析其作品。
[教學重點與難點]古典主義戲劇的特點及名著賞析。
[授 課 方 法]以課堂教授為主，課堂討論和課下自學為輔。
[授 課 內 容]
1. Molière : Le Bourgeois gentilhomme
2. Racine et ses pièce de théatre
3. Appréciation des extrait classique des ses oeuvres
V. Quatrième partie Le 18esiècle 建議學時：8
[教學目的與要求]了解法國18世紀啟蒙時期的哲學著作及典型作品的賞析
[教學重點與難點]伏爾泰的文學諷刺手法，盧梭的自傳
[授 課 方 法]以課堂教授為主，課堂討論和課下自學為輔。
[授 課 內 容]
Introduction
1 Voltaire : Candide
2 Jean-Jacques Rousseau : Les Confessions
3 Denis Diderot : Le Neveu de Rameau
4 Beaumarchais : Les Mariages de Figaro
撰稿人：王咪咪 審核人： 王永康
教學大綱