《法文寫作2》教學大綱

French Writing II

課程編碼：08A55240 學分：2.0 課程類別：專業任選課

計劃學時：32 其中講課：32 實驗或實踐：0 上機：0

適用專業：法語

推薦教材：無

參考書目：1，孟賢穎、張璐《法語范文大全》，外語教學與研究出版社，2008年5月。

2，王秀麗《法語寫作教程》，外語教學與研究出版社，2011年12月。3，曹德明、王文新《全國高等學校法語專業四級考試指南（2015年版）》，2014年12月。

課程的教學目的與任務

本課程的教學目的是在學生學習了法文寫作1的基礎上，通過大量寫作練習，掌握法語正式函件寫作的格式和議論文的結構，同時有針對性的練習法語專業八級考試中常見的作文題型，實踐應用所學的詞匯、句型，為法語專業八級考試做準備。

課程的基本要求

1、 要求學生能夠掌握法文商業函件、政治函件等法語應用文的正確結構、常用句型表達、禮貌用語，了解正式函件與普通函件的區別。

2、要求學生能夠掌握議論文，了解寫議論文的步驟。

3、要求學生能夠正確使用連接詞，使上下文有聯系，成為有機的整體。

各章節授課內容、教學方法及學時分配建議

第一章：縮寫 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠理解文章的基本結構與內容，正確撰寫文章的縮寫，了解縮寫的基本內容與步驟。

[教學重點與難點]縮寫的基本步驟與方法

[授 課 方 法]以課堂教授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 縮寫陳述性文章

第二節 縮寫議論性文章

第三節 縮寫說明性文章

第二章：議論文寫作 建議學時：12

[教學目的與要求]要求學生能夠根據所讀材料正確表達自己觀點，掌握撰寫議論文的必要步驟，為專八考試做準備。

[教學重點與難點]了解材料的基本事實與觀點，正確闡述自己觀點

[授 課 方 法]以課堂教授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 議論文作文2009年真題

第二節議論文作文2010年真題

第三節議論文作文2011年真題

第四節議論文作文2012年真題

第五節議論文作文2013年真題

第六節議論文作文2014年真題

第三章：時政觀點議論文寫作 建議學時：8

[教學目的與要求]要求學生能夠了解法國時政的重大新聞，正確表達自己的觀點，掌握撰寫議論文的必要步驟。

[教學重點與難點]了解材料的基本事實與觀點，正確闡述自己觀點

[授 課 方 法]以課堂教授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 時政議論文寫作，可根據當年重大新聞選擇

第二節時政議論文寫作，可根據當年重大新聞選擇

第三節時政議論文寫作，可根據當年重大新聞選擇

第四節時政議論文寫作，可根據當年重大新聞選擇

第四章：正式函件作文 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠看懂正式函件，尤其是商業方面和政治方面的，了解撰寫正式函件必要結構。

[教學重點與難點]正式函件的基本結構和禮貌用語

[授 課 方 法]以課堂教授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 正式函件，求職回函

第二節正式函件，公證與證書

第三節 正式函件，商業函件

撰稿人： 馬力 審核人：王永康