《法語(yǔ)會(huì)話2》教學(xué)大綱

French Speaking II

課程編碼：08A55100 學(xué)分：2.0 課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

計(jì)劃學(xué)時(shí)：64 其中講課：0 實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`：64 上機(jī)：0

適用專(zhuān)業(yè)：法語(yǔ)

推薦教材：(法)克萊爾·米蓋勒著，《法語(yǔ)交際口語(yǔ)漸進(jìn)》（初級(jí)），上海譯文出版社，2006

參考書(shū)目：（法）卡佩勒、（法）吉東著，《走遍法國(guó)1/下》，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2006

課程的教學(xué)目的與任務(wù)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的法語(yǔ)口語(yǔ)在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確、語(yǔ)速流暢的基礎(chǔ)上，能夠就日常生活各方面的一個(gè)特定的主題口頭連續(xù)表達(dá)。

課程的基本要求

課堂教學(xué)以日常口語(yǔ)和社會(huì)生活口語(yǔ)方面教學(xué)為主，以活躍的課堂氣氛和靈活多樣的課堂形式進(jìn)行各種功能項(xiàng)目的口語(yǔ)技能訓(xùn)練，使學(xué)生提高口頭交際能力。

各章節(jié)授課內(nèi)容、教學(xué)方法及學(xué)時(shí)分配建議

第四單元 Parler aux autres 建議學(xué)時(shí)：24

[教學(xué)目的與要求] 學(xué)習(xí)各種打招呼用語(yǔ)、介紹別人、要求別人做某事、提出建議、邀請(qǐng)、接收、拒絕等方面的表達(dá)。

[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 道歉與要求別人做某事的表達(dá)方法。

[授 課 方 法] 以學(xué)生聽(tīng)、讀和課堂表達(dá)為主，以教師的適當(dāng)講解為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

第一節(jié) Saluer et présenter

第二節(jié) Excuser et s’excuser

第三節(jié) Téléphoner

第四節(jié) Donner des instructions

第五節(jié) Nier

第六節(jié) Inviter, accepter et refuser

第七節(jié) Demanderàquelqu’un de faire quelque chose

第八節(jié) Proposer

第五單元 Parler de soi 建議學(xué)時(shí)：15

[教學(xué)目的與要求] 能夠表達(dá)自己的身體狀況、興趣與愛(ài)好、履歷，能夠詢(xún)問(wèn)及表達(dá)觀點(diǎn)，能夠表達(dá)驚喜或意外的心情。

[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 表達(dá)自己的興趣愛(ài)好與履歷。

[授 課 方 法] 以學(xué)生聽(tīng)、讀和課堂表達(dá)為主，以教師的適當(dāng)講解為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

第一節(jié) Parler de sa santé

第二節(jié) Parler de ses go?ts

第三節(jié) Parler de son curriculum

第四節(jié) Demander et donner son opinion

第五節(jié) Exprimer la surprise

第六單元Parler des autres 建議學(xué)時(shí)：25

[教學(xué)目的與要求] 能夠表達(dá)確定或者不確定，會(huì)描寫(xiě)一個(gè)人，學(xué)會(huì)恭維一個(gè)人，能夠表達(dá)出安慰、祝賀、鼓勵(lì)或者批評(píng)的言辭。

[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 描寫(xiě)一個(gè)人。

[授 課 方 法] 以學(xué)生聽(tīng)、讀和課堂表達(dá)為主，以教師的適當(dāng)講解為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

第一節(jié) Exprimer la certitude ou l’incertitude

第二節(jié) Décrire

第三節(jié) Faire des compliments

第四節(jié) Féliciter

第五節(jié) Consoler et encourager

第六節(jié) Critique

第七節(jié) Exprimer l’admiration

撰稿人：王永康 審核人：趙尚文