《高級法語3》教學大綱

Advanced French III

課程編碼：08A55080 學分：3.0 課程類別：專業基礎課（必修）

計劃學時：64 其中講課：48 實驗或實踐：16 上機：0

適用專業：法語

推薦教材：童佩智陳麗瑜唐杏英等編，《法國語言與文化》，外語教學與研究出版社，2005年6月。

參考書目：束景哲，《法語課本（第五冊）》，上海外語教育出版社，1991年6月。

束景哲，《法語課本（第六冊）》，上海外語教育出版社，1992年1月。

課程的教學目的與任務

本課程的教學目的是在學生學習了基礎法語的基礎上，進一步提高學生們的法語綜合能力，實踐應用能力，培養學生們的綜合素質，為法語專業八級考試和畢業后的工作做準備。

課程的基本要求

1、 要求學生能夠掌握新學的單詞、慣用句、句型和語法。

2、 要求學生能夠掌握分析文章、解讀文章的能力，使學生在聽說、寫作和翻譯等方面得到全面提高。

各章節授課內容、教學方法及學時分配建議（含課內實踐）

第一章：第25課 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠掌握重點句型、詞匯，了解法國政治制度中的男女平等問題，會正確表達自己的觀點。

[教學重點與難點]重點詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 texteLe gouvernement prévoit une parité globale, mais sans condition d’ordre

第二節 texte，重點詞匯，句型

第三節 文化，觀點

第二章：第26課 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠掌握重點句型、詞匯，了解法國與歐洲其他國家的關系問題，會正確表達自己的觀點。

[教學重點與難點]重點詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 texteComment les Européens voient les Fran?ais

第二節 texte，重點詞匯，句型

第三節 文化，觀點

第三章：第27課 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠掌握重點句型、詞匯，了解法國銀行的發展歷史問題，會正確表達自己的觀點。

[教學重點與難點]重點詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 texte4000 ans de banque

第二節 texte，重點詞匯，句型

第三節 文化，觀點

第四章：第28課 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠掌握重點句型、詞匯，了解法國家庭的發展，會正確表達自己的觀點。

[教學重點與難點]重點詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 texteMutations de la famille fran?aise

第二節 texte，重點詞匯，句型

第三節 文化，觀點

第五章：第29課 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠掌握重點句型、詞匯，了解法國總統戴高樂對法國政治的影響，會正確表達自己的觀點。

[教學重點與難點]重點詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 texteDe Gaulle, vingt-cinq ans après

第二節 texte，重點詞匯，句型

第三節 文化，觀點

第六章：第30課 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠掌握重點句型、詞匯，了解法國人對待政治中的秘密的態度，會正確表達自己的觀點。

[教學重點與難點]重點詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 texteLes Fran?ais et le secret

第二節 texte，重點詞匯，句型

第三節 文化，觀點

第七章：第31課 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠掌握重點句型、詞匯，了解法國人對廣告的觀點，會正確表達自己的觀點。

[教學重點與難點]重點詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 textePuissance de la publicité

第二節 texte，重點詞匯，句型

第三節 文化，觀點

第八章：第32課 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠掌握重點句型、詞匯，了解法國關于書籍、閱讀的觀點，會正確表達自己的觀點。

[教學重點與難點]重點詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 texteDes livres

第二節 texte，重點詞匯，句型

第三節 文化，觀點

第九章：第33課 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠掌握重點句型、詞匯，了解法國社會保障制度的問題，會正確表達自己的觀點。

[教學重點與難點]重點詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 texteLa sécurité sociale : une véritable révolution sociale

第二節 texte，重點詞匯，句型

第三節 文化，觀點

第十章：第34課 建議學時：6

[教學目的與要求]要求學生能夠掌握重點句型、詞匯，了解法國關于食品安全等問題的觀點，會正確表達自己的觀點。

[教學重點與難點]重點詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 texteL’an 2000 : une alimentation à deux vitesses

第二節 texte，重點詞匯，句型

第三節 文化，觀點

第十一章：課后練習 建議學時：4

[教學目的與要求]要求學生能夠正確做對課后練習題，掌握相關語法、詞匯。

[教學重點與難點]文學語言中的語法與詞匯

[授 課 方 法]以課堂教授、課內實踐（用法語陳述、對話演練等）為主，課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 課后練習25-28課

第二節 課后練習29-31課

第三節 課后練習32-34課

撰稿人： 馬力 審核人：王永康