《韓語語法1》教學大綱

Korean Grammar I

課程編碼：08A33490學分：2.0 課程類別：專業任選課

計劃學時：32 其中講課：16 實驗或實踐：16 上機：

適用專業：朝鮮語

推薦教材：樸淑子.禹佳京，《簡明韓國語語法》，中國宇航出版社，2006年。

參考書目：???,《???????》，????, 2011?.

課程的教學目的與任務

本課程的教學目的在于使學生較為系統地了解現代韓國語的語法體系和語法知識，掌握一定的有關韓國語的語言理論知識，掌握韓國語概況、詞的分類、構詞法、句子結構、體詞、謂詞、副詞、冠形詞、感嘆詞以及助詞的主要用法，能夠準確地進行語法辨析和運用，并能和漢語的語法現象進行簡要的對比，為其他韓語課程打下良好的語法基礎。

課程的基本要求

1、通過課堂的講解使學生較為系統地了解現代韓國語的語法系統。

2、通過課堂講解、課堂練習、討論以及課下總結、考試真題練習等形式，使學生準確地掌握韓國語各個詞類尤其是特有詞類助詞的用法。

3、要求學生在學習韓國語語法的同時和漢語語法進行對比，促進韓國語語法的理解和韓漢互譯水平，為其他課程的學習打下基礎。

各章節授課內容、教學方法及學時分配建議

?1?：??????建議學時：4

[教學目的與要求]使學生了解韓國語的語言體系及特征，辨析韓國語和朝鮮語的異同，理解韓國語語法、形態素、單詞等的定義，掌握語法相關的韓國語術語名稱

[教學重點與難點] 語法術語名稱

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以練習和討論。

[授課內容]

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?2?：?????建議學時：2

[教學目的與要求]使學生了解韓國語體詞和謂詞的特點，并與漢語進行對比分析，掌握韓國語體詞和謂詞的用法。

[教學重點與難點] 體詞、謂詞的概念和特點

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以練習和討論。

[授課內容]

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?3?：????建議學時：8

[教學目的與要求]使學生了解韓國語不同體詞分類的特點，掌握名詞、數詞、代詞等的用法，并與漢語進行對比理解。

[教學重點與難點] 依存名詞、序數詞、人稱代詞

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以練習和討論。

[授課內容]

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?4?：????建議學時：6

[教學目的與要求]使學生了解韓國語不同謂詞分類的特點，掌握韓國語動詞和形容詞的用法，并與漢語進行對比理解。

[教學重點與難點] 不規則活用、使動、被動

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以練習和討論。

[授課內容]

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?5?：????建議學時：4

[教學目的與要求]使學生了解韓國語其他詞類的特點，掌握韓國語冠形詞、副詞、感嘆詞等的用法，并與漢語進行對比理解。

[教學重點與難點] 副詞的分類

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以練習和討論。

[授課內容]

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?6?：???建議學時：8

[教學目的與要求]使學生了解助詞的定義和分類體系，理解格助詞的分類特點，準確掌握不同格助詞的用法。

[教學重點與難點] 格助詞分類、副詞格助詞

[授課方法] 多媒體授課，課堂講授為主，輔以練習和討論。

[授課內容]

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撰稿人：靳葆強審核人：吳缽