《畢業(yè)實習》教學大綱

Graduation Practice

課程編碼：08A06250課程類別：集中實踐課程 學分：6

計劃學時：6周 課程屬性：畢業(yè)實習

適用專業(yè)：朝鮮語

推薦教材：

參考資料：

教學目的與任務

畢業(yè)實習是學生在系統(tǒng)地完成本專業(yè)教學計劃所規(guī)定的教學環(huán)節(jié)和全部課程的基礎上，為鞏固和完善其專業(yè)知識，深刻理解所學的基礎理論，并充分與實踐結合，將知識轉化為適應未來工作的綜合能力而進行的實踐性的教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識解決實際問題能力的訓練。通過本課程的學習，使學生掌握專業(yè)知識的應用，提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力、提升在校學生的綜合素質，促進人才培養(yǎng)目標中理論與實踐有機結合要求的實現(xiàn)。

教學基本要求

要求學生在實習過程中，尊重所在實習單位領導的安排，不管做什么工作都要認真踏實去做，一切從頭學起，不可盲目自大，具有較好的團隊精神，要求學生通過實習，從中找出自身差距和不足，在以后的學習過程充實完善自己。以達到全方位了解朝鮮語在實際工作中的運用；掌握和適應各實習單位的管理規(guī)章制度；掌握不同型服務對象的特點及接待技巧；熟練掌握所在崗位的工作程序和操作技能。為畢業(yè)后就業(yè)奠定堅實基礎。具體達到以下五方面的要求：

1、將知識轉化為能力。

2、檢驗所學的理論知識。

3、提高學生的職業(yè)道德修養(yǎng)。

4、向社會學習。

5、豐富鞏固所學專業(yè)知識。

教學內容、方式及過程安排

項目：實習單位實習 建議周數(shù)：6周

[教學目的與要求]畢業(yè)實習是學生學完所有專業(yè)課程，掌握了專業(yè)基本理論和方法，并經(jīng)過一系列實踐環(huán)節(jié)訓練的基礎上，開展的面向社會的專業(yè)實踐。通過畢業(yè)實習，更好的理解朝鮮語的性質、特點，明確外語工作在經(jīng)濟活動中的重要地位；使學生鞏固課堂上所學的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際；了解語言服務工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理專業(yè)語言的能力和技巧；通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應畢業(yè)后外語工作的需要。

[教 學 方 式]根據(jù)我系的實際情況，實習方法均為學生自行聯(lián)系，分散實習。

[場所及條件要求]實習點原則上由學生根據(jù)本人的實際情況在其家鄉(xiāng)所在地市確定：已經(jīng)簽約的學生，以其就業(yè)單位為實習單位，可以更快的熟悉環(huán)境；沒有簽約的學生，自己或者通過指導教師或者通過其他渠道找企事業(yè)單位作為實習單位。

[作 業(yè) 要 求]（一）實習日記：實習日記應詳細記錄當天的實習情況，也是學生知識積累的一種方式，它是考核學生實習成績的一個重要依據(jù)。學生根據(jù)實習大綱的基本要求，每天認真記錄當天的實習情況，具體應做到：1、日記中應詳細記錄當天的實習內容、心得體會以及對一些問題的討論與看法；2、根據(jù)每天的實習情況，認真做好各種資料的積累、整理工作，包括聽講座、情況介紹的筆記、有關資料等。3、日記應做到字跡端正、語句通順，簡單明了。4、日記中必須體現(xiàn)朝鮮語知識的具體使用。5、實習日記共計25篇，總篇幅原則上不宜少于小本的3/4。（二）實習周記：實習周記是學生對一周的實踐活動的總結，是對實習經(jīng)驗教訓的文字化凝練。實習周記一周一篇，總共5篇，每篇不少于1500字。（三）實習總結報告：整個實習結束后，學生應根據(jù)畢業(yè)實習大綱的基本要求，對實習全過程進行認真地總結回顧，并寫出完整的書面報告，實習報告的主要內容應包括：1、實習概況，包括實習時間、地點、實習單位、參觀學習的工程或單位的基本情況；2、實習主要內容； 3、心得體會，報告中應寫明本人在實習過程中的態(tài)度、實習表現(xiàn)和主要體會與收獲，寫出認識與想法，對本次實習提出意見，對今后實習提出建議。實習報告是評定學生實習成績的主要依據(jù)之一，反映了學生實習的主要內容。實習報告字跡端正，文理通順總字數(shù)不宜少于3000字，實習報告必須寫在學校統(tǒng)一的實習周記本上。

[注 意 事 項] 1、實習學生必須接受所在企業(yè)的領導，積極參加所在單位統(tǒng)一安排的各項有益活動，嚴格做到遵紀守法，講究文明禮貌，講究公共道德。2、實習學生在實習期間應認真貫徹執(zhí)行黨和國家的有關方針政策，嚴格執(zhí)行實習單位的各項規(guī)章制度，要與實習所在單位員工一樣嚴格要求自己，以主人翁的態(tài)度嚴肅認真地對待實習的各個環(huán)節(jié)，按時完成實習單位交給的各項任務。學生在實習期間應做到不遲到、不早退、不曠工，有事必須辦理請假手續(xù)。3、實習學生要適應教學形式的變化改變自己的學習方式，虛心向企業(yè)員工請教，向實踐學習，勤學好問，認真鉆研，積極為實習單位多做工作。4、學生要服從實習所在單位的工作安排不得進行與業(yè)務無關的活動。對違反實習紀律者學院有權中止實習。

成績考核與評定

實習成績的評定方法： 考核成績按優(yōu)、良好、中等、及格、不及格五級分制評定。根據(jù)學生在畢業(yè)實習過程中各方面的表現(xiàn)以及實習任務完成的情況，日記、周記與實習報告的質量等綜合評定每位學生的實習成績，實習成績分優(yōu)、良、中、及格與不及格五個等級，學生的實習成績列入本人學籍檔案。成績構成：(1)實習表現(xiàn)考核20%; (2)實習日記記載情況20%； (3)實習報告質量40%； (4)實習答辯驗收情況20%。

評定實習成績各等級的標準如下：

1、優(yōu)： 實習認真，嚴格遵守紀律，服從實習指導教師的安排，按時、認真、獨立地完成實習日記和實習報告且質量高，全面完成規(guī)定的實習任務。

2、良：實習態(tài)度比較好，實習期間能較好地遵守各項工作紀律，服從指導教師的安排，完成實習任務情況較好，按時、認真、獨立地完成實習日記和實習報告質量較高。

3、中：實習期間能較好地遵守各項工作紀律，服從安排，完成規(guī)定的全部實習任務，按時、獨立、較認真地完成實習日記和實習報告，日記、實習報告基本滿足要求。

4、及格：實習期間基本能遵守紀律，服從安排，完成規(guī)定的全部實習任務，按時、獨立、地完成實習日記和實習報告，但質量一般，基本完成規(guī)定的全部實習任務。

5、不及格：實習期間表現(xiàn)差，有嚴重的違反紀律現(xiàn)象，沒有按時、獨立完成規(guī)定的實習任務，實習日記、實習報告不符合要求。

撰稿人：馬曉陽審核人：吳缽