《日語泛讀1》教學(xué)大綱

Japanese Extensive Reading I

課程編碼：08A22190 學(xué)分：2.0 課程類別：專業(yè)任選課

計劃學(xué)時：32 其中講課：32 實驗或?qū)嵺`： 上機(jī)：

適用專業(yè)：日語

推薦教材：陳俊森主編，《日語泛讀教程》第1冊，高等教育出版社，2004年。

參考書目：王秀文主編，《日語泛讀》，外語教學(xué)與研究出版社，1999年。

課程的教學(xué)目的與任務(wù)

系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀日文原版文章，使之掌握閱讀方法，培養(yǎng)閱讀興趣，不斷提高閱讀理解及分析、解決問題的能力，擴(kuò)大知識面，豐富詞匯量和語言表達(dá)方式。

課程的基本要求

1、應(yīng)安排學(xué)生課前充分預(yù)習(xí)；

2、課堂講解應(yīng)力求簡明扼要，既要注重新出單詞和句型、慣用型的講解，又要注重對文章的思想性及篇章結(jié)構(gòu)、內(nèi)在邏輯等的分析；

3、關(guān)于課后練習(xí)，可在課堂上選擇重點、難點講解；

4、原則上應(yīng)組織學(xué)生對有關(guān)所學(xué)的文章的內(nèi)容、表現(xiàn)方法等進(jìn)行15分鐘左右的討論；

5、要求學(xué)生用自己的話對所學(xué)文章的主旨進(jìn)行總結(jié)；

6、應(yīng)結(jié)合學(xué)生的水平，適當(dāng)安排課外閱讀；

7、教師可根據(jù)需要，選取約相當(dāng)于教材1/3左右分量的文章作為學(xué)生自學(xué)內(nèi)容。對于自學(xué)內(nèi)容，教師可以提問或組織學(xué)生討論等方式檢查和確認(rèn)學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容的理解、掌握情況。

各章節(jié)授課內(nèi)容、教學(xué)方法及學(xué)時分配建議

第一章：賢明な選択 建議學(xué)時： 4

[教學(xué)目的與要求]

① 了解文章內(nèi)容并總結(jié)其要旨。

② 查閱關(guān)鍵詞并理解。

③ 掌握日語表現(xiàn)和句型以及慣用表現(xiàn)。

④ 自行閱讀課外讀物。

[教學(xué)重點與難點]日語表現(xiàn)和句型以及文章的要旨總結(jié)。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

①文章の解読

②キーワード：賢明、選択、満ちる、進(jìn)學(xué)、専攻、業(yè)種、分岐點、連続、真剣、段階、常に、積み重ね、知り合い、振り返る、まさに、改めて、悩む、事情、若さ、可能、陰影、果敢、チャレンジ

③言葉の使い方

④表現(xiàn)と文型：～とはいえ、～つつ、～ゆえに、～にほかならない

⑤文章の內(nèi)容や構(gòu)成についての討論

⑥課外読み物の難點や要點などの提示

第二章： 衣服と色 建議學(xué)時： 4

[教學(xué)目的與要求]

① 了解文章內(nèi)容并總結(jié)其要旨。

② 查閱關(guān)鍵詞并理解。

③ 掌握日語表現(xiàn)和句型以及慣用表現(xiàn)。

④ 自行閱讀課外讀物。

[教學(xué)重點與難點]日語表現(xiàn)和句型以及文章的要旨總結(jié)。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

①文章の解読

②キーワード：人間、衣服、身に著ける、寒さ、暑さ、防ぐ、働き、重要、飾る、落ち著き、黒い、白い、ネオン、肌、鮮やか、こげ茶色、チョコレート、くすむ、上手、利用、見せる

③言葉の使い方

④表現(xiàn)と文型：～という、～ように見える、～くみせる、～からくる

⑤文章の內(nèi)容や構(gòu)成についての討論

⑥課外読み物の難點や要點などの提示

第三章： 習(xí)慣とマナー 建議學(xué)時：4

[教學(xué)目的與要求]

① 了解文章內(nèi)容并總結(jié)其要旨。

② 查閱關(guān)鍵詞并理解。

③ 掌握日語表現(xiàn)和句型以及慣用表現(xiàn)。

④ 自行閱讀課外讀物。

[教學(xué)重點與難點]日語表現(xiàn)和句型以及文章的要旨總結(jié)。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

①文章の解読

②キーワード：しぐさ、スープ、反応、食器、しつけ、ひざ、組む、両手、そろえる、正座、つまむ、皿、取り分ける、べたべた、テレビドラマ、刑事、嫌う、憎む、度田んぼ、在日、やく

③言葉の使い方

④表現(xiàn)と文型：～とか～とかいう、～まい、～弾む、～てかなわない

⑤文章の內(nèi)容や構(gòu)成についての討論

⑥課外読み物の難點や要點などの提示

第四章： 臓器移植 建議學(xué)時： 4

[教學(xué)目的與要求]

① 了解文章內(nèi)容并總結(jié)其要旨。

② 查閱關(guān)鍵詞并理解。

③ 掌握日語表現(xiàn)和句型以及慣用表現(xiàn)。

④ 自行閱讀課外讀物。

⑤ 了解日本的醫(yī)療史。

[教學(xué)重點與難點]日語表現(xiàn)和句型以及文章的要旨總結(jié)。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

①文章の解読

②キーワード：科學(xué)技術(shù)、発展、醫(yī)療、臓器移植、ニュース、內(nèi)臓、肝臓、腎臓、病気、心臓、使えない、手術(shù)、成功、評価、拒絶、反応、取り出す

③言葉の使い方

④表現(xiàn)と文型：～といえば、～ように、～かといって、～ことがある

⑤文章の內(nèi)容や構(gòu)成についての討論

⑥課外読み物の難點や要點などの提示

第五章：日本の夫のジレンマ 建議學(xué)時：4

[教學(xué)目的與要求]

① 了解文章內(nèi)容并總結(jié)其要旨。

② 查閱關(guān)鍵詞并理解。

③ 掌握日語表現(xiàn)和句型以及慣用表現(xiàn)。

④ 自行閱讀課外讀物。

[教學(xué)重點與難點]日語表現(xiàn)和句型以及文章的要旨總結(jié)。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

①文章の解読

②キーワード：お金、管理、妻、仕事、握る、権利、給料日、理解、実際、全額、必要、誇り、推測、習(xí)慣、姿、消す、家計、相當(dāng)、預(yù)金通用、伝統(tǒng)、美意識、立派、無関心、引き出す

③言葉の使い方

④表現(xiàn)と文型：～ても～～なくても、～だけでいい、～引き換えに、～としても

⑤文章の內(nèi)容や構(gòu)成についての討論

⑥課外読み物の難點や要點などの提示

第七章： 雨傘 建議學(xué)時： 4

[教學(xué)目的與要求]

① 了解文章內(nèi)容并總結(jié)其要旨。

② 查閱關(guān)鍵詞并理解。

③ 掌握日語表現(xiàn)和句型以及慣用表現(xiàn)。

④ 自行閱讀課外讀物。

[教學(xué)重點與難點]日語表現(xiàn)和句型以及文章的要旨總結(jié)。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

①文章の解読

②キーワード：ぬれる、肌、濕る、霧、春雨、駆け出した、少女、少年、傘、隠す、店先、はずかしい、黙って、片手、逃げ出す、寫真屋、喜び、羽織、長いす、化粧室、手渡す、気持ち

③言葉の使い方

④表現(xiàn)と文型：～うちに、～気になる、～ではないか、～なんとはなしに

⑤作者は少年少女のほのかな戀心を「雨傘」を通してどう描いているかついての討論

⑥課外読み物の難點や要點などの提示

第九章： 誕生 建議學(xué)時： 4

[教學(xué)目的與要求]

① 了解文章內(nèi)容并總結(jié)其要旨。

② 查閱關(guān)鍵詞并理解。

③ 掌握日語表現(xiàn)和句型以及慣用表現(xiàn)。

④ 自行閱讀課外讀物。

[教學(xué)重點與難點]日語表現(xiàn)和句型以及文章的要旨總結(jié)。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

①文章の解読

②キーワード：満開 柔らか うまれつき 障害 トラブル いまだに 驚かす 直後 ショック なんと のんびり とどめる 告げる それなり 居合わせる うわまわる

③言葉の使い方

④表現(xiàn)と文型：いまだに～ない、それにしても、～ずにいる

⑤もし、あなたの周りに障害者がいたら、あなたがどうするかについての討論

⑥課外読み物の難點や要點などの提示

第十章： 障子の破れに學(xué)ぶもの &n, bsp; 建議學(xué)時： 4

[教學(xué)目的與要求]

① 了解文章內(nèi)容并總結(jié)其要旨。

② 查閱關(guān)鍵詞并理解。

③ 掌握日語表現(xiàn)和句型以及慣用表現(xiàn)。

④ 自行閱讀課外讀物。

[教學(xué)重點與難點]日語表現(xiàn)和句型以及文章的要旨總結(jié)。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。

[授 課 內(nèi) 容]

①文章の解読

②キーワード：丈夫、亂暴、機(jī)會、機(jī)能、建築物、欠陥、通念、弱さ、美意識、障子、強(qiáng)度、直す、修理、壊れる、建築、愛情、源、人間

③言葉の使い方

④表現(xiàn)と文型：～がゆえに、～ながらに、～ばかりか、～からといって

⑤もし、あなたの周りに壊れた商品が合ったらどうするか、また日本人の美意識についての討論

⑥課外読み物の難點や要點などの提示

撰稿人：許慧敏 審核人：高義吉