《德語聽力1》教學(xué)大綱
German Listening I
課程編碼:08A44130 學(xué)分:1 課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課
計劃學(xué)時:32 其中講課:0 實驗或?qū)嵺`:32 上機:0
適用專業(yè):德語
推薦教材:江楠生、朱兵編著,《德語初級聽力》,北京:外語教學(xué)與研究出版社,2009·
參考書目:
課程的教學(xué)目的與任務(wù)
本課程包括預(yù)備課文和正式課文兩部分的教學(xué),預(yù)備課文使初學(xué)者在入門階段便可以開始簡單的聽力訓(xùn)練,擴充一些必要的知識,為正式課文的訓(xùn)練打下基礎(chǔ);每個單元設(shè)有短課文和長課文,以訓(xùn)練學(xué)生的快速反應(yīng)能力、綜合聽力能力和實踐能力;選擇國內(nèi)外新鮮的語言材料,使學(xué)生能夠聽到地道的德語,學(xué)到實用的的語言知識。本課程的教學(xué)目的是力圖通過本課程的教學(xué),使學(xué)生對德語具有正確、敏銳的聽力理解能力,加深對德國的社會、文化、國情等的了解,推動其語言技能(閱讀、寫作等)的完善,提高學(xué)生的語言聽說表達能力。
課程的基本要求
1、使學(xué)生在能夠準確發(fā)音的基礎(chǔ)上,聽懂簡單的德語日常交際對話,聽懂簡單的德語文段。
2、通過課堂講解、練習(xí),使學(xué)生掌握聽力理解的技巧與方法。
3、課堂練習(xí)與課后練習(xí)相結(jié)合,除課堂使用的聽力素材外,提供聽力練習(xí)素材或來源供學(xué)生自己練習(xí)使用。
各章節(jié)授課內(nèi)容、教學(xué)方法及學(xué)時分配建議
第一章:入門課程 建議學(xué)時:3
[教學(xué)目的與要求]介紹德語語音的基本特征,德語聽力的難點,提供提高聽力理解的方法。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):德語語音的基本特征,德語聽力的特點、難點,提高德語聽力水平的方法與技巧。
第二節(jié):德語聽力練習(xí)資源與課后練習(xí)建議。聽力訓(xùn)練。Vorkurs 1
第二章Vorkurs 2 建議學(xué)時:3
[教學(xué)目的與要求]聽力練習(xí)處理,提高聽力理解水平的方法與技巧。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):聽說練習(xí)。以Vorkurs 2的內(nèi)容為基礎(chǔ)。
第二節(jié):Diktat schreiben. Vorkurs 2 h?ren.
第三章Vorkurs 3 建議學(xué)時:3
[教學(xué)目的與要求]聽力練習(xí)處理,提高聽力理解水平的方法與技巧。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):聽說練習(xí)。以Vorkurs 3的內(nèi)容為基礎(chǔ)。
第二節(jié):Diktat schreiben. Vorkurs 3 h?ren.
第四章Vorkurs 4 建議學(xué)時:3
[教學(xué)目的與要求]聽力練習(xí)處理,提高聽力理解水平的方法與技巧。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):聽說練習(xí)。以Vorkurs 4內(nèi)容為基礎(chǔ)。
第二節(jié):Diktat schreiben. Vorkurs 4 h?ren.
第五章Vorkurs 5 建議學(xué)時:2
[教學(xué)目的與要求]聽力練習(xí)處理,提高聽力理解水平的方法與技巧。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):聽說練習(xí)。以Vorkurs 5內(nèi)容為基礎(chǔ)。
第二節(jié):Diktat schreiben. Vorkurs 5 h?ren.
第六章Lektion 1,Hallo! 建議學(xué)時:3
[教學(xué)目的與要求]聽力練習(xí)處理,提高聽力理解水平的方法與技巧。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):聽說練習(xí)。以Lektion 1的內(nèi)容為基礎(chǔ)。
第二節(jié):Diktat schreiben. Lektion 1 h?ren. Zus?tzliche H?rmaterialien h?ren und verstehen.
第七章Lektion 2,Guten Appetit! 建議學(xué)時:3
[教學(xué)目的與要求]聽力練習(xí)處理,提高聽力理解水平的方法與技巧。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):聽說練習(xí)。以Lektion 2的內(nèi)容為基礎(chǔ)。
第二節(jié):Diktat schreiben. Lektion 2 h?ren. Zus?tzliche H?rmaterialien h?ren und verstehen.
第八章Lektion 3, Wie komme ich zu... 建議學(xué)時:3
[教學(xué)目的與要求]聽力練習(xí)處理,提高聽力理解水平的方法與技巧。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):聽說練習(xí)。以Lektion 3的內(nèi)容為基礎(chǔ)。
第二節(jié):Diktat schreiben. Lektion 3 h?ren. Zus?tzliche H?rmaterialien h?ren und verstehen.
第九章Lektion 4, Ein Kilo tomaten bitte! 建議學(xué)時:3
[教學(xué)目的與要求]聽力練習(xí)處理,提高聽力理解水平的方法與技巧。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):聽說練習(xí)。以Lektion 4的內(nèi)容為基礎(chǔ)。
第二節(jié):Diktat schreiben. Lektion 4 h?ren. Zus?tzliche H?rmaterialien h?ren und verstehen.
第十章Lektion 5, Ruf mal an! 建議學(xué)時:3
[教學(xué)目的與要求]聽力練習(xí)處理,提高聽力理解水平的方法與技巧。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):聽說練習(xí)。以Lektion 5的內(nèi)容為基礎(chǔ)。
第二節(jié):Diktat schreiben. Lektion 5 h?ren. Zus?tzliche H?rmaterialien h?ren und verstehen.
第十一章Lektion 6, Ist die Wohnung noch frei? 建議學(xué)時:3
[教學(xué)目的與要求]聽力練習(xí)處理,提高聽力理解水平的方法與技巧。
[教學(xué)重點與難點]聽力練習(xí)中的問題發(fā)現(xiàn)與解決。
[授 課 方 法]教師講解與學(xué)生互動。
[授 課 內(nèi) 容]
第一節(jié):聽說練習(xí)。以Lektion 6的內(nèi)容為基礎(chǔ)。
第二節(jié):Diktat schreiben. Lektion 6 h?ren. Zus?tzliche H?rmaterialien h?ren und verstehen.
撰稿人:張安斌 審核人:孫永春