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德語
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《德語閱讀2》教學大綱
發布時間:2016年05月21日 00:00    作者:    點擊:[]

《德語閱讀2》教學大綱

German Extensive Reading II

課程編碼:08A44180 學分:1 課程類別:專業選修課

計劃學時:32 其中講課:0 實驗或實踐:32 上機:0

適用專業:德語

推薦教材:吳江,《德語閱讀教程》,外語教學與研究出版社,2002。

參考書目:洪季敏,尚祥華,《大學德語閱讀教程》,高等教育出版社,2000。

馮亞琳,《德語閱讀教程第二冊》,上海外語教育出版社,2008。

課程的教學目的與任務

通過對教材中收錄的報刊雜志文章的閱讀,提高學生閱讀中等難度的經濟,政治,教育,科技,飲食,體育,娛樂,外國人在德國等諸多領域文章的能力,擴充學生詞匯量,豐富學生知識面。提高學生對德國文化生活的了解,提高學習德語的興趣。

課程的基本要求

1、使學生了解德國的歷史、地理、政治、經濟、社會生活和文化傳統等方面的基本知識,提高學生學習德語的積極性。掌握德語的基本詞匯。

2、使學生了解德國人民的思想、態度和生活方式。

3、使學生通過學習和各種練習實踐提高德語水平

各章節授課內容、教學方法及學時分配建議

Thema 1: Deutsche Sprache Stunden 4

[教學目的與要求] 使學生能夠讀懂關于德語語言特點的文章,了解德語語言術語的表達。

[教學重點與難點] 語言專業術語

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

1.Warum Deutsch

2. Chenisin Deutsch

3. Dem Dativ

4. Ruhig

Thema 2 Deutschland Stunden 4

[教學目的與要求] 使學生能夠讀懂設計德國人性格特點的文章;了解德國人的特點,提高跨文化意識。

[教學重點與難點] 德國人的性格特點及相關詞匯。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

1. Ein Indonesier in Deutschland

2. Das deutsche Nein

3. ?u?en kalt und innen warm

4. Ein seltsames Land

Thema 3 Essen und Trinken Stunden 2

[教學目的與要求] 使學生能夠讀懂關于飲食的德語文章;了解德國的飲食特點。

[教學重點與難點] 飲食方面的詞匯;德國飲食特點。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

1. Die Deutschen essen alles auf

2. Kein Appetit Auf Fleisch

3. über das Trinken

4. Die erste Flasche Sekt

Thema 4 Wohnen Stunden 4

[教學目的與要求] 使學生能夠讀懂關于居住方面的德語文章;了解德國的居住特點。

[教學重點與難點] 起居方面的詞匯;德國居住特點。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

1. Tun und lassen k?nnen, was man will

2. Fr?hliches Chaos

3. Kin Menschenfresser, bitte!

4. Die Idee kam bei Blitz und Donner: Ein “Hotel” fuer junge Leute-die Jugendherberge

Thema 5 Freizeit Stunden 2

[教學目的與要求] 使學生能夠讀懂關于運動方面的德語文章;了解德國人愛好的運動項目。

[教學重點與難點] 運動方面的詞匯;德國人喜愛的運動方式。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

1. Freizeittrends bei jungen Leuten

2. Sport und Studentenleben

3. Bungee

4. Urlaubszeit - Fahrradzeit

Thema 6 Unterhaltung Stunden 4

[教學目的與要求] 使學生能夠讀懂關于休閑娛樂方面的德語文章;了解德國人的休閑娛樂特色。

[教學重點與難點] 休閑娛樂方面的詞匯與知識。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

1. Eierkuchen für Europa- Love Parade

2. Dirigent

3. Keksschule an den Fuessen

4. Die Anf?nge der Kleidung

Thema 7 Tier- und Pflanzewelt Stunden 4

[教學目的與要求] 讀懂關于介紹動植物生活習性的德語文章;掌握重要的專業詞匯。

[教學重點與難點] 關于動植物方面的專業詞匯。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

1. Vogelzug: die lange Reise

2. Der deutsche Sch?ferhund

3. Bambus unter den Füssen

4. Dawin und seine Theorie

Thema 8: Auto Stunden 2

[教學目的與要求] 使學生讀懂關于介紹汽車歷史,品牌等方面的文章;了解德國大眾汽車的歷史等。

[教學重點與難點] 汽車方面的專業詞匯與相關知識。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

1. VW feiert seinen 100 millionstes Auto

2. Es war ein Auto

3. Mobilit?t ohne Auto

Thema 9: Feste Stunden 4

[教學目的與要求] 使學生能夠讀懂關于德國節日的文章;了解德國重要宗教節日的來龍去脈。

[教學重點與難點] 節日方面的專業詞匯;節日的文化根源。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

1. Von Weihnachts- und anderen M?nnern

2. Das geheimnisvolle Paket

3. Wie der Hase zu den Ostereiern kam

4. Der Janus hat zwei Gesichter

Thema10: Mitmenschen Stunden 2

[教學目的與要求] 使學生能夠讀懂關于人的心理活動等方面的文章。

[教學重點與難點] 心理活動描寫的詞匯。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

1. Angst vor einem Hut

2. Die Parabel von den Stachelschweinen

3. Emil

4. Maske

撰稿人:劉國偉 審核人:孫永春



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