《刑事訴訟法》教學大綱

Criminal procedure law

課程編碼：07A11411 學分： 4 課程類別：專業必修課

計劃學時： 64 其中講課：64 實驗或實踐：0 上機：0

適用專業：法學

推薦教材：陳光中主編，《刑事訴訟法》，北京大學出版社、高等教育出版社2013年版。

參考書目：江必新主編，《最高人民法院關于適用中華人民共和國刑事訴訟法>的解釋》，中國法制出版社2013年版。

課程的教學目的與任務

《刑事訴訟法》是法學專業本科階段一門重要的核心必修課，是一門實踐性很強的課程。在法學體系中居于基礎地位，是三大程序法之一。讓學生系統、完整而有重點地學習本學科的基礎理論和基本知識，能夠比較深入地理解刑事訴訟法的理念及其基本精神和基本原則。要求學生掌握學習的基本方法，引導學生逐步學會應用法律規范分析、解決法律問題的基本技巧、方法和能力，能夠學以致用

課程的基本要求

1、通過學習，要求學生能夠正確理解刑事訴訟法及相關法律法規的重要條款，能夠掌握我國刑事司法流程、能夠理清專門機關之間的關系，能夠清楚刑訴中各種參與人的權利義務等問題。

2、通過學習，培養學生靈活運用法律知識的能力，要求學生能夠較為準確的運用相關法律知識分析案例，解決實踐中的相關實務問題。

3、通過學習，要求學生對我國的刑事訴訟程序有一個比較清楚的認識，在了解現存的規則和制度的基礎上，對其存在的問題也應有一個比較清醒的認識，認識內在的不足與缺陷以及改革的方向和趨勢。

各章節授課內容、教學方法及學時分配建議（含課內實驗）

第一章： 概論 建議學時：4

[教學目的與要求]了解刑事訴訟法與其他訴訟的異同；掌握刑事訴訟的基本理念。

[教學重點與難點] 刑事訴訟特點；刑事訴訟法的特點和性質；保障人權和懲罰犯罪的關系、司法 公正、控審分離、控辯對等、訴訟效率。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節刑事訴訟

一、刑事訴訟概念、特征

二、刑事訴訟階段

第二節 刑事訴訟法

一、刑事訴訟法的概念

二、三大訴訟法的異同

第三節 刑事訴訟法學

一、刑事訴訟法的研究對象

二、刑事訴訟法的研究方法

第四節 刑事訴訟法學的基本理念

一、懲罰犯罪與保障人權相結合

二、程序公正與實體公正動態并重

三、控審分離、控審平等對抗、審判中立

四、訴訟效率

第五節 刑事訴訟的制定目的、根據和任務

第二章： 刑事訴訟法的歷史發展 建議學時：2

[教學目的與要求]了外國刑事訴訟法的立法沿革歷史和證據制度，我國近現代以前的刑事訴訟立法歷史，掌握外國近現代以來的訴訟模式。

[教學重點與難點] 什么是訴訟模式；職權主義與對抗主義訴訟模式的區別。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 外國刑事訴訟法的歷史發展

一、立法沿革

二、訴訟模式

三、證據制度

第二節 中國刑事訴訟法的歷史發展

第三章： 刑事訴訟中的專門機關 建議學時：4

[教學目的與要求]掌握法院、檢察院、公安機關的性質與職能、組織體系；了解各種改革動向。

[教學重點與難點]法院的性質、職能、組織體系及領導體制，法院組織體系的改革。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

專門機關的概念

第二節 人民法院

一、性質、地位、職權

二、組織體系和監督體制

三、審判組織

四、人民陪審員制度

第三節 人民檢察院

一、檢察院的性質、地位、職權

二、組織體系與領導體制

三、檢察委員會

第四節 公安機關

一、性質、職權

二、組織體系

第五節 其他專門機關

第四章： 訴訟參與人 建議學時：3

[教學目的與要求]掌握刑事訴訟中參與人的概念和分類；犯罪嫌疑人、被告人、被害人的訴訟權利；了解其他訴訟參與人的訴訟權利和義務。

[教學重點與難點] 犯罪嫌疑人、被告人、被害人的訴訟權利。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節概述

一、訴訟參與人的概念

二、分類

第二節 犯罪嫌疑人、被告人

一、概念區分

二、訴訟地位

三、訴訟權利和義務

第三節 被害人

一、訴訟地位

二、訴訟權利和義務

第四節 其他當事人和訴訟參與人

一、自訴人

二、附帶民事訴訟法原告人、被害人

三、法定代理人

四、證人

五、鑒定人

六、翻譯人員

第五節 單位參與人

第五章： 刑事訴訟的基本原則 建議學時：4

[教學目的與要求]了解一些基本原則，掌握法院獨立、檢察院獨立原則、配制約原則、檢察監督原則。

[教學重點與難點] 法院獨立原則、檢察監督原則。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

一、性質和功能

二、國際通行的刑事訴訟原則

三、我國刑事訴訟基本原則的體系

第二節 偵察權、檢察權和審判權由專門機關依法行使

第三節 法院、檢察院依法獨立行使職權

第四節 分工負責、互相配合、互相制約

第五節 法律監督原則

第六節 審判公開

第七節 依照法定情形不予追究刑事責任

第六章： 管轄 建議學時：4

[教學目的與要求]了解什么管轄，掌握法院管轄的種類及原則。

[教學重點與難點] 法院的審判管轄和特殊管轄。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

一、概念

二、原則

三、意義與分類

第二節 立案管轄

一、公安機關直接受理的刑事案件

二、檢察院直接受理的刑事案件

三、法院直接受理的刑事案件

第三節 審判管轄

一、級別管轄

二、地區管轄

三、指定管轄

四、專門管轄

五、管轄權異議

第七章： 回避 建議學時：2

[教學目的與要求]了解回避的種類，掌握回避的使用人員及回避理由。

[教學重點與難點] 回避的理由以及適用范圍。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

第二節 回避的范人員范圍、理由和人員種類

一、回避的人員范圍

二、回避的理由

三、回避的種類

第三節 回避的程序

一、回避權的告知

二、提出回避而申請

三、回避的審查、決定和宣布

四、復議

五、回避的效力

第八章： 辯護與代理 建議學時：4

[教學目的與要求]了解辯護的意義，掌握辯護人的主要權利義務；了解代理的基本內容；了解法律援助制度的意義，掌握刑事法律援助的主要內容。

[教學重點與難點] 辯護人的辯護權、不得自證其罪權利、法律援助的價值意義。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 辯護

一、辯護制度概述

二、辯護制度的基本內容

第二節 代理

一、概述

二、刑事代理制度的種類

第三節 刑事法律援助制度

一、概述

二、刑事法律援助制度

第九章： 證據制度的一般理論 建議學時：2

[教學目的與要求]了解什么是證據，證據制度的理論基礎；掌握什么是證明，我國刑訴法對證明對象、證明標準的法律規定，了解國外證明標準。

[教學重點與難點]證明的對象、難點是證明的標準的把握。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 證據與證據法

一、證據與特征

二、證據裁判原則

第二節 證據制度的基礎理論

一、認識論

二、價值論

三、訴訟真實論

第三節 證明

一、概念

二、證明的對象

三、證明責任

四、證明標準

五、證明過程

第十章： 證據規則 建議學時：2

[教學目的與要求]了解傳聞證據規則、最佳證據規則、補強證據規則；掌握關聯性規則、非法證據排除規則、意見證據規則。

[教學重點與難點] 非法證據排除規則。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

第二節 各種證據規則

一、非法證據排除規則

二、傳聞證據規則

三、最佳證據規則

四、意見證據規則

五、補強證據規則

第十一章： 證據的種類和分類 建議學時：4

[教學目的與要求]了解證據的分類，掌握證據的種類。

[教學重點與難點] 物證書證、證人證言；難點是如何正確看待嫌疑人、被告人的供述與辯解、被害人的陳述，電子證據的種類。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節證據的種類

一、物證

二、書證

三、證人證言

四、被害人陳述

五、犯罪嫌疑人、被告人供述與辯解

六、鑒定意見

七、勘驗、檢查、辨認、偵查實驗筆錄

八、視聽資料、電子數據

第二節 證據的分類

一、原始證據與傳來證據

二、有罪證據與無罪證據

三、言詞證據與實物證據

四、直接證據與間接證據

第十二章： 強制措施 建議學時：4

[教學目的與要求]了解什么是刑事強制措施，它與民事強制措施的區別，掌握強制措施的種類及各自的適用條件。

[教學重點與難點] 重點：取保候審的使用條件，與監視居住的區別；難點：拘留與逮捕的適用。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

一、概念和特征

二、區別

三、體系

四、適用原則和應當考慮的因素

五、意義

第二節 拘傳

一、概念和意義

二、程序

第三節 取保候審

一、概念和種類

二、適用對象

三、程序

第四節 監視居住

一、概念和性質

二、適用對象

三、適用程序

四、監視居住的場所

五、被監視居住人應當遵守的規定及違反規定的處理

六、期限及解除

第五節 拘留

一、概念特點

二、條件

三、程序

第六節 逮捕

一、概念和意義

二、權限

三、逮捕的條件

四、逮捕的程序

五、監督

第十三章： 附帶民事訴訟 建議學時：2

[教學目的與要求]掌握：附帶民事訴訟的當事人；附帶民事訴訟的成立條件；附帶民事訴訟的程序；了解：附帶民事訴訟的概念及意義。

[教學重點與難點] 附帶民事訴訟的特點及成立條件。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 附帶民事訴訟的概念和意義

第二節 附帶民事訴訟的成立條件

一、必須以刑事訴訟的成立為前提條件

二、原告必須具有提起附帶民事訴訟的權利能力

三、必須有明確的被告和具體的訴訟程序

四、訴因是刑事被告人的犯罪行為給北海熱造成了物質損失

第三節 附帶民事訴訟的程序

一、提起

二、保全和先于執行

三、審判

第十四章： 期間與送達 建議學時：1

[教學目的與要求]了解各種期間的規定，掌握重要期間的計算。

[教學重點與難點] 難點：期間的重新計算。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 期間

一、計算

二、期間的回復

三、法定期間

第二節 送達

第十五章： 刑事訴訟的中止和終止 建議學時：1

[教學目的與要求]了解什么是中止和終止以及二者的區別；掌握二者的適用情形。

[教學重點與難點] 終止的各種情形。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 刑事訴訟的中止

第二節 刑事訴訟的終止

第十六章： 立案 建議學時：1

[教學目的與要求]了解立案材料來源及立案的程序。

[教學重點與難點] 立案的條件；難點是立案監督。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

第二節 立案的材料來源和條件

一、立案的材料來源

二、立案的條件

第三節 立案的程序

一、立案材料的接受

二、對立案材料的審查和處理

三、對不立案決定的申請復議與檢察監督

第十七章： 偵查 建議學時：2

[教學目的與要求]了解偵查行為的種類，律師在偵查階段的工作性質；掌握特殊偵查的內容；偵查終結的條件和程序；補充偵查的幾種情況。

[教學重點與難點] 特殊偵查措施的種類、適用條件和程序。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節概述

第二節偵查行為

一、訊問犯罪嫌疑人

二、詢問證人、被害人

三、勘驗、檢查

四、偵查實驗

五、搜查

六、查封、扣押

七、查詢、凍結

八、鑒定

九、辨認

十、特殊偵查措施

十一、通緝

第三節 偵查終結

一、偵查終結的條件和程序

二、撤銷案件的條件和程序

第四節 人民檢察院的對直接受理案件的偵查

第五節 補充偵查

一、不同訴訟階段的補充偵查

二、補充偵查的方式

第六節 偵查監督與救濟

第十八章： 起訴 建議學時：3

[教學目的與要求]了解起訴的概念、任務；公訴的概念；不起訴的概念、種類和意義；掌握自訴案件的范圍和提起自訴的條件提起公訴的條件；不起訴的各種情形。

[教學重點與難點] 起訴的條件；不起訴的意義及種類；自訴案件的范圍。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

第二節 審查起訴

一、概念和意義

二、受理移送起訴的案件

三、審查的內容

四、審查的步驟和方法

五、審查的期限

六、審查后的處理

第三節 提起公訴

第四節 不起訴

一、不起訴的意義及價值

二、不起訴的種類和適用條件

三、不起訴的程序

第五節 提起自訴

一、自訴案件的概念及范圍

二、條件

三、提起自訴的程序

第十九章： 第一審程序 建議學時：4

[教學目的與要求]了解一審程序的概念和意義；掌握一審程序的流程、自訴案件程序的特點，簡易程序的適用范圍和特點。

[教學重點與難點] 一審案件的流程。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

一、審判的概念

二、任務

三、第一審程序的概念和意義

第二節 公訴案件第一審程序

一、對公訴案件的審查

二、開庭審判前的準備

三、法庭審判階段

四、與法庭審判有關的幾個問題

五、在法定刑以下判處刑罰案件的核準程序

第三節 自訴案件的第一審程序

一、自訴案件的受理

二、自訴案件審理的特點

第四節 簡易程序

一、簡易程序的概念和意義

二、簡易程序的適用范圍

三、簡易審判程序的特點

第五節 判決、裁定、決定

一、判決

二、裁定

三、決定

第二十章： 第二審程序 建議學時：2

[教學目的與要求]了解二審程序的特點和意義，上訴、抗訴的方式和程序；掌握上訴、抗訴的主體及理由、期限，二審程序的基本原則，審判程序和二審案件的處理。

[教學重點與難點]二審終審制度；上訴不加刑原則、全面審查原則。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

一、兩審終審制

二、第二審程序的概念和特點

三、第二審程序的任務和意義

第二節 第二審程序的提起

一、提起第二審程序的主體

二、被害人向人民檢察院申請抗訴

三、上訴、抗訴的理由

四、上訴、抗訴的期限

五、上訴、抗訴的方式和程序

第三節 第二審程序的審判

一、對上訴、抗訴案件的審查

二、全面審查原則

三、對第二審案件的審判方式和程序

四、對第二審案件的處理

五、第二審案件的審判期限

第四節 上訴不加刑原則

一、上訴不加刑的概念和意義

二、上訴不加刑的適用問題

第五節 對扣押、凍結財物的處理

第二十一章： 死刑復核程序 建議學時：1

[教學目的與要求]了解我國死刑案件復核權的歷史、意義，掌握兩種死刑復核程序。

[教學重點與難點] 最高法院復核死刑案件的程序和高院復核死緩案件的程序。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 死刑復核程序的概念和意義

一、死刑復核程序的概念、特點和任務

二、死刑復核程序的意義

第二節 死刑核準的權限

一、死刑核準權的概念

二、死刑核準權的變化

三、死刑核準權收歸最高人民法院行使的重要意義

第三節 死刑復核的程序

一、死刑案件的報請核準

二、死刑緩期二年執行案件的報請核準

三、復核的報請、復核內容和復核后的處理

第二十二章： 審判監督程序 建議學時：2

[教學目的與要求]了解審判監督程序的特點與意義，申訴的審查；掌握審判監督程序的提起主體和理由，審判監督案件的重新審判程序設計。

[教學重點與難點]審判監督程序的提起主體和提起理由。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 審判監督程序的概念、特點和意義

一、審判監督程序的概念

二、審判監督程序的特點

三、審判監督程序的意義

四、確立禁止雙重危險規則問題的探討

第二節 申訴材料與審查處理

一、提起審判監督程序的材料來源

二、申訴的理由和效力

三、對申訴的受理和審查處理

第三節 審判監督程序的提起

一、提起審判監督程序的主體

二、提起審判監督程序的理由

第四節 按照審判監督程序對按件的重新審判

一、重新審判的方式

二、重新審判案件的程序

三、重新審判案件的審理期限

四、重新審判后的處理

第二十三章： 執行 建議學時：2

[教學目的與要求]了解檢察院對執行的監督；掌握不同判決、裁定的不同執行方式，刑罰的變更情況，尤其是監外執行、減刑、假釋。

[教學重點與難點]個孩子判決、裁定的執行，執行的變更；減刑和假釋的程序。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 各種判決、裁定的執行

一、死刑立即執行判決的執行

二、死刑的停止執行

三、死刑緩期兩年執行、無期徒刑、有期徒刑和拘役判決的執行

四、有期徒刑緩刑、拘役緩刑的執行

五、管制、剝奪政治權利判決的執行

六、罰金、沒收財產判決的執行

七、無罪判決和免除刑罰判決的執行

第二節 執行變更與其他處理

一、死刑緩期二年執行的變更

二、暫予監外執行

三、減刑和假釋

四、對新罪、漏罪的追究程序

五、對錯判和申訴的處理

第三節 檢察院執行的監督

一、對執行死刑的監督

二、對暫予監外執行的監督

三、對減刑、假釋的監督

四、對執行刑罰活動的監督

第二十四章： 未成年人刑事案件訴訟程序 建議學時：2

[教學目的與要求]了解未成年人刑事案件程序的方針、政策，掌握該程序的一些重要制度、以及該程序的特點。

[教學重點與難點] 附條件不起訴制度，封存制度、社會調查制度。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 方針、原則和重要制度

一、教育、感化、挽救方針

二、教育為主，懲罰為輔原則

三、分案處理制度

四、審理不公開制度

五、社會調查制度

六、隱私特別保護制度

第二節 程序特點

一、未成年人刑事案件訴訟程序的特點

二、未成年人案件的訴訟程序

第二十五章： 當事人和解的公訴案件訴訟程序 建議學時：1

[教學目的與要求]了解和解程序的概念和意義，掌握和解程序的適用范圍以及和解程序的具體操作。

[教學重點與難點]公訴案件當事人和解程序的適用范圍。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 概述

一、當事人和解的公訴案件程序的概念與意義

二、當事人和解的公訴案件程序創建的背景

三、當事人和解程序與相關概念的區別

第二節 和解的適用范圍與訴訟程序

一、公訴案件當事人和解的適用范圍

二、公訴案件當事人和解訴訟程序

第二十六章： 犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件違法所得的沒收程序 建議學時：1

[教學目的與要求]了解沒收程序的目的及意義；掌握該程序的適用條件，案件的管轄、公告程序、審理方式和程序。

[教學重點與難點] 沒收程序的適用條件，上訴、抗訴。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 程序的適用條件

一、適用的案件范圍

二、被追訴人不能到案

三、有追繳財產的需要

四、程序啟動要件

第二節 案件的審理

一、違法所得案件的審判管轄

二、違法所得案件的公告程序

三、利害關系人的參與

四、違法所得案件的審理方式

五、違法所得案件的審理結果

六、對裁決結果的上訴、抗訴

七、沒收案件的終止審理

八、沒收案件的國家賠償

第二十七章： 依法不負刑事責任的精神病人的強制醫療程序 建議學時：1

[教學目的與要求]了解強制醫療程序的啟動和審理、復查和監督，掌握強制醫療程序的適用對象。

[教學重點與難點] 強制醫療程序的前提條件和社會危險性。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 適用對象

一、前提條件

二、醫學條件

三、社會危險性條件

第二節 程序

一、強制醫療程序的啟動

二、有權采取強制醫療措施的決定機關

三、強制醫療案件的審理

第三節 復查和監督

一、定期復查制度

二、解除強制醫療的決定機構

三、申請解除強制醫療權

四、對解除強制醫療意見和解除強制醫療申請的處理

五、檢察機關對強制醫療的監督

第二十八章： 涉外刑事訴訟程序與司法協助制度 建議學時：1

[教學目的與要求]了解涉外 刑事訴訟遵循的特有原則，掌握涉外刑事訴訟的管轄、偵查、起訴、審判和執行。

[教學重點與難點] 涉外刑事訴訟管轄以及強制措施的適用、偵查、起訴、審判、執行。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節特有原則

一、國家主權原則

二、訴訟權利和義務平等原則

三、信守國際條約原則

四、使用中國通用的語言文字進行訴訟原則

五、指定或委托中國律師參加訴訟原則

第二節 特別規定

一、犯罪嫌疑人、被告人、被害人外國國籍的確認

二、涉外刑事訴訟管轄

三、涉外刑事訴訟強制性措施的適用

四、涉外刑事訴訟文書的送達

五、涉外刑事訴訟案件的偵查、起訴、審判和執行

第二十九章： 刑事賠償制度 建議學時：2

[教學目的與要求]了解行政賠償義務機關，刑事賠償案件的提起的程序，受理和處理；掌握刑事賠償的條件和范圍以及賠償的計算標準。

[教學重點與難點] 刑事賠償的條件和范圍；賠償方式和計算標準。

[授 課 方 法]以課堂講授為主，課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 刑事賠償的條件和范圍

一、刑事賠償的條件

二、刑事賠償的范圍

第二節 刑事賠償的程序

一、刑事賠償請求的提起

二、刑事賠償義務機關

三、賠償請求的受理和處理

四、賠償方式和計算標準

撰稿人： 王俊娥 審核人： 袁曙光