班委經驗交流會結束了，現對交流會的內容作如下總結：

在各個班級作了總結之后，我們以為很多經驗都是值得我們學習的。除了我們班自己的經驗之外，很多經驗也都是我們沒有想到的。首先，班委之間的分工一定要明確，各個班委都應該盡職盡責，起到帶頭作用，不能班長或團支書包攬所有事情，不民主也不合適，尤其要重視宣傳委員、組織委員和文藝委員的作用。另外，班委應正確處理人際關系，要給自己樹立一個好的形象，這樣利于班級工作的開展。班委內部應多做交流，班委內部要團結，共同管理班級事務。同時，良好的班級氛圍對于一個班級來說也是非常重要的。

此外，老師給我們一些建議和方法，并對班委的工作作了總結：班委應端正態度，不能搞個人主義，用真誠化解誤會，如何在班級工作中協調好關系，化解矛盾都是很重要的。要解決好幾個矛盾，一是工作與學習的矛盾。班委承擔著班里一些事物和責任，可能繁忙些。但是不能把學習放下，學習是主要矛盾，是首要任務。很多班委成績名列前茅，他們是很好的把工作和學習結合的范例。二要處理好和諧與個性張揚的矛盾。在搞一些班級活動時，一些同學的積極性不高，甚至不會去參與班級活動。個性張揚不是錯誤，所以班委如何調動積極性，處理和諧與個性張揚的矛盾就很重要了。三是發揚民主與果斷決策的矛盾。班級的工作必須民主化民主才有利于班級事務的開展，才能服眾。但民主有時帶來的是意見繁亂，難于形成統一的觀點，這時班委應果斷的處理。要拿結論，作出大部分同學滿意的方案，而且要很好的維持班里的和諧。講出方案的初衷，得到的大家的理解和認可。這樣工作會更容易進行。同時，班委還要做好意見的收集，多收集同學的意見，做好老師與同學之間的交流，給老師與同學之間搭建一個溝通的橋梁。班委應高度負責，同時要有信心搞好班級事務營造良好的班級氛圍。此外在商議班級事情時，不要忽視少數的存在，掌握少數人的意見。在處理班級事務和班級同學個人事務時，可能許多同學在參與組織社團活動，減少了個人參加班級活動的積極性。班級是同學的根，不論在組織或社團里有多么重要的地位，班級的事務同樣不能忽視，本末不能倒置。

以上是我們班對班委經驗交流會后的總結，收獲很多，需要我們去做的也有很多！