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朝鮮語
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《韓國語聽力3》教學(xué)大綱
發(fā)布時間:2016年05月23日 00:00    作者:    點擊:[]

《韓國語聽力3》教學(xué)大綱

KoreanListening course 3

課程編碼:08A33150 學(xué)分:2 課程類別:專業(yè)必修課

計劃學(xué)時:32 其中講課: 實驗或?qū)嵺`:32 上機:

適用專業(yè):朝鮮語

推薦教材:樸銀淑、李成道,《韓語聽力教程初級2》,外語教學(xué)與研究出版社,2006年。

參考書目:廉光虎,《韓國語聽力教程第三冊》,北京大學(xué)出版社,2005年。

盧興華,《中級韓國語視聽說上》,黑龍江朝鮮民族出版,2006年。

金秀子,《韓語聽力教程(中級)》,上海外語教育出版社(2004)。

課程的教學(xué)目的與任務(wù)

在韓語聽力2的基礎(chǔ)上進一步提高和強化學(xué)生的聽解能力,要求學(xué)生在特定的語境中較熟練地聽解結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的復(fù)句及常用的習(xí)慣表達方式。通過視聽初步了解韓國人的社會、文化等,拓展學(xué)生的知識面。通過聽力訓(xùn)練提高學(xué)生的語感,增強學(xué)生的口頭表達能力。并針對考級進行適當(dāng)?shù)木毩?xí)與輔導(dǎo),通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達到等級考試3級水平。

課程的基本要求

1、要求學(xué)生在特定的語境中較熟練地聽解結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的復(fù)句及常用的習(xí)慣表達方式。

2、了解韓國人的社會、文化等,增強學(xué)生的口頭表達能力。

3、學(xué)生應(yīng)達到等級考試中級水平。

各章節(jié)授課內(nèi)容、教學(xué)方法及學(xué)時分配建議

?1?? 建議學(xué)時:2

[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第一章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與春節(jié)相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與春節(jié)及習(xí)俗相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第二章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與旅行相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與旅行相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第三章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與韓國服飾及韓國人著裝相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與韓國服飾及韓國人著裝相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第四章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與金錢往來及銀行業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與金錢往來及銀行業(yè)務(wù)相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第五章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與學(xué)校宿舍生活相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與學(xué)校宿舍生活相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第六章的學(xué)習(xí)鞏固1-5章所學(xué)內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]第1,2部分是本章的教學(xué)重點,第3,4,5部分是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第七章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與韓國的故事傳說相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與韓國的故事傳說相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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?8???? 建議學(xué)時:2

[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第八章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與電腦及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與電腦及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第九章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與韓國的飲食文化相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與韓國飲食文化相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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?10???? 建議學(xué)時:2

[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第十章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與運動及運動項目相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與運動及運動項目相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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?11????? ??? 建議學(xué)時:2

[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第十一章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與烏龜船及其發(fā)明者李舜臣將軍相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與烏龜船及李舜臣將軍相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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?12?????(2) 建議學(xué)時:2

[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第十二章的學(xué)習(xí)鞏固7-11章所學(xué)內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]第1,2部分是本章的教學(xué)重點,第3,4,5部分是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第十三章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與首爾相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與首爾相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

[授 課 內(nèi) 容]

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第十四章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與休假及休假季相關(guān)的內(nèi)容。

, [教學(xué)重點與難點]與休假及休假季相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第十五章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與韓國的禮節(jié)相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與韓國的禮節(jié)相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

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[教學(xué)目的與要求]學(xué)生通過第十六章的學(xué)習(xí)掌握并能夠活用與韓國明星及娛樂產(chǎn)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。

[教學(xué)重點與難點]與韓國明星及娛樂產(chǎn)業(yè)相關(guān)的單詞及句型是本章的教學(xué)重點,其中的句型是本章的教學(xué)難點。

[授 課 方 法]錄音內(nèi)容練習(xí)、課后習(xí)題輔助。

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撰稿人:楊漫漫 審核人:吳缽



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