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英語及法學
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《刑法學(總論)》教學大綱
發布時間:2016年05月20日 00:00    作者:    點擊:[]

《刑法學(總論)》教學大綱

Criminal Law

 

課程編碼:07A11104 學分:4 課程類別:專業必修課

計劃學時: 64 其中講課:64 實驗或實踐:0 上機:0

適用專業:法學

推薦教材:1、高銘暄、馬克昌主編,《刑法學》, 高等教育出版社,2015年。

2、陳興良主編,《刑法學》,復旦大學出版社,2009年。

參考書目:1、[意]貝卡利亞著,黃風譯:《論犯罪與刑罰》,中國法制出版社,2009年。

2、[日]西原春夫著,顧肖榮等譯:《刑法的根基與哲學》,法律出版社,2004年。

3、邱興隆:《刑罰的哲理與法理》,法律出版社,2003年。

4、胡云騰:《存與廢——死刑基本理論研究》,中國檢察出版社,2000年。

5、《中華人民共和國刑法》

6、中華人民共和國刑法修正案(一)、(二)、(三)、(四)、(五)、(六)、(七)、(八)、(九)。

7、[德]李斯特著,徐久生譯:《德國刑法教科書》,法律出版社,2006年。

8、張明楷:《刑法學》,法律出版社,2015年。

9、陳興良:《規范刑法學》,中國政法大學出版社,2003年。

10、張明楷:《刑法格言的展開》,法律出版社.2003年。

11、陳忠林:《刑法散得集》,法律出版社,2003年。

課程的教學目的與任務

刑法學是法學的一個重要部門,系應用法學,是研究刑法及其所規定的犯罪、刑事責任和刑罰的科學。刑法學的教學目的,在于培養學生了解、掌握刑法學的基本理論問題,為將來從事法學研究或者司法實踐工作打下基礎。其任務在于使學生較為熟練地了解我國現行刑法的基本規定,提高學生的刑法理論素養,培養學生運用刑法理論并根據刑法規定分析和解決實際刑事案件中的問題的能力。

課程的基本要求

通過學習使學生能夠掌握刑法的有關犯罪、刑事責任和刑罰的一般原理、原則和制度,并牢固掌握我國刑法的各項具體規定,使其能夠正確判斷罪與非罪、此罪與彼罪的界限,準確適用刑罰,為學生今后從事刑事司法實務、理論教學研究工作奠定堅實的基礎,更好地為我國的法制建設服務.

各章節授課內容、教學方法及學時分配建議

第一章 刑法概說 建議學時:8

[教學目的與要求] 了解刑法的概念、性質、體系及效力范圍,掌握刑法的機能、刑法的基本原則。

[教學重點與難點] 刑法的機能;罪刑法定原則

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節刑法學基礎知識

一、基本概念

二、我國刑法的發展歷程

三、刑法的功能(機能、價值目標)

四、刑法學的體系

五、刑法的解釋

第二節刑法的基本原則

? 一、刑法基本原則概述

? 二、罪刑法定原則

? 三、適用刑法人人平等原則

? 四、罪責刑相適應原則(罪刑均衡)

第三節刑法的效力范圍

? 一、刑法的空間效力

? 二、刑法的時間效力

第二章 犯罪概說 建議學時:4

[教學目的與要求] 掌握犯罪的概念和分類

[教學重點與難點] 犯罪的社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性,犯罪概念中的“但書”

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節犯罪的概念

一、犯罪的定義

二、犯罪的基本特征

第二節 犯罪的分類

一、犯罪的理論分類

二、犯罪的法律分類

第三章 犯罪構成 建議學時:8

[教學目的與要求] 明確犯罪構成的意義及共同要件,掌握犯罪構成的概念和特征。

[教學重點與難點] 犯罪構成的概念和特征,犯罪構成的客體和客觀要件,犯罪構成的主體和主觀要件

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節犯罪構成概述

一、犯罪構成的歷史沿革

二、我國犯罪構成的概念

三、犯罪構成的分類

四、犯罪構成要件

第二節犯罪客體

一、犯罪客體的概念和意義

二、犯罪客體的分類

三、犯罪對象

第三節 犯罪客觀方面

一、犯罪客觀要件概述

二、危害行為

三、危害結果

四、 犯罪的時間、地點和方法

五、 危害行為與危害結果之間的因果關系

第四節 犯罪主體

一、犯罪主體要件概述

二、刑事責任能力

三、犯罪主體的特殊身份

四、單位犯罪

第五節犯罪主觀方面

一、犯罪的主觀要件概述

二、犯罪的故意

三、犯罪的過失

四、犯罪的動機和目的

五、意外事件與不可抗力

六、認識錯誤

第四章 犯罪阻卻事由 建議學時:4

[教學目的與要求] 明確排除犯罪性行為的概念和意義;掌握正當防衛和緊急避險的概念及其成立條件,防衛過當和避險過當的構成條件及其刑事責任,刑法關于特別防衛權的規定,緊急避險與正當防衛的異同。

[教學重點與難點]正當防衛和緊急避險的成立條件,防衛過當和避險過當的構成條件及刑事責任。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 犯罪阻卻事由概述

一、犯罪阻卻事由的概念

二、犯罪阻卻事由的種類

第二節 正當防衛

一、正當防衛概念

二、正當防衛的合法條件

三、非法防衛行為

四、防衛過當與刑事責任

第三節 緊急避險

一、緊急避險的概念

二、緊急避險的成立條件

三、避險過當的刑事責任

四、緊急避險與正當防衛的區別

第五章 故意犯罪停止形態 建議學時:8

[教學目的與要求] 明確故意犯罪停止形態的概念、特征、種類、存在的范圍及意義,掌握犯罪既遂、犯罪預備、犯罪未遂、犯罪中止的概念、特征、類型、處罰原則及其相互區別,學會運用故意犯罪停止形態理論分析實際案件。

[教學重點與難點] 犯罪既遂、犯罪預備、犯罪未遂、犯罪中止的概念、特征及其相互區別。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節故意犯罪停止形態概述

一、故意犯罪停止形態的概念

二、故意犯罪停止形態負刑事責任的根據

第二節犯罪既遂

一、犯罪既遂的概念

二、犯罪既遂的類型

三、犯罪既遂的刑事責任

第三節犯罪預備

一、犯罪預備的概念

二、犯罪預備的特征

三、預備犯的刑事責任

第四節犯罪未遂

一、犯罪未遂的概念

二、犯罪未遂的特征

三、犯罪未遂的種類

四、未遂犯的刑事責任

第五節犯罪中止

一、犯罪中止的概念

二、犯罪中止的特征

三、犯罪中止的種類

四、中止犯的刑事責任

第六章 共同犯罪 建議學時:4

[教學目的與要求] 明確共同犯罪的概念、構成要件和形式;掌握共同犯罪人的種類及其刑事責任;學會運用共同犯罪理論分析實際案件。

[教學重點與難點] 共同犯罪的成立條件;共同犯罪的形式;共同犯罪人的種類及其刑事責任。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節共同犯罪概述

一、共同犯罪的概念及研究意義

二、共同犯罪的構成條件

三、不構成共同犯罪的幾種情況

四、在共同犯罪中應如何認定犯罪中止

第二節共同犯罪的形式

一、共同犯罪形式的概念及其劃分的意義

二、共同犯罪形式的劃分

第三節共同犯罪人的刑事責任

一、共同犯罪人的分類標準

二、各共同犯罪人的特征及其刑事責任

第七章 罪數 建議學時:4

[教學目的與要求] 明確罪數形態研究的任務和意義,罪數的判斷標準,數罪的類型;掌握一罪的類型。[教學重點與難點] 想象競合犯、連續犯、牽連犯的概念、特征與處斷原則

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節罪數的判斷標準

一、區分罪數的目的、意義

二、罪數判斷標準

第二節一罪的類型

一、實質的一罪

二、法定的一罪

三、處斷的一罪

第三節數罪的類型

一、異種數罪和同種數罪

二、并罰的數罪和非并罰的數罪

三、判決宣告前的數罪和刑罰執行期間的數罪

第八章 刑事責任 建議學時:4

[教學目的與要求] 了解我國現行法律對刑事責任的規定概況,刑事責任的開始和終結;明確刑事責任的根據以及刑事責任與刑罰的關系;掌握刑事責任的概念和基本特征。

[教學重點與難點] 刑事責任的概念和基本特征

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 刑事責任概述

一、刑事責任的概念

二、刑事責任的特征

第二節 刑事責任的根據

一、法律事實根據

二、哲學理論根據

第三節 刑事責任的發展階段與解決方式

一、承擔刑事責任的各種方式

二、我國刑事責任的具體處理方式

第九章 刑罰概說 建議學時:2

[教學目的與要求] 明確刑罰的概念和特征;掌握刑罰的目的。

[教學重點與難點] 刑罰的特征;刑罰的目的。

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 刑罰與刑罰權

一、刑罰的概念和特征

二、刑罰與犯罪的關系

三、刑罰與其他法律強制方法的區別

四、刑罰權及其根據

第二節 刑罰的功能

一、刑罰功能的概念和特征

二、刑罰功能的種類

第三節 刑罰的目的

一、理論界關于我國刑罰目的的主張

二、關于刑罰目的的幾點共識

三、特殊預防

四、一般預防

五、特殊預防與一般預防的關系

第十章刑罰的體系和種類 建議學時:4

[教學目的與要求] 了解非刑罰處理方法的種類及其適用;明確刑罰體系的概念和我國刑罰體系的特點;掌握各種刑罰的概念及其適用。

[教學重點與難點]各種刑罰的概念及其適用

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節刑罰體系概述

一、刑罰體系的概念

二、刑罰的分類

三、我國刑罰體系的特點

第二節主刑

一、管制

二、拘役

三、有期徒刑

四、無期徒刑

五、死刑

第三節附加刑

一、罰金

二、剝奪政治權利

三、沒收財產

四、驅逐出境

第四節非刑罰處理方法

第十一章刑罰的裁量 建議學時:2

[教學目的與要求] 了解刑罰裁量的特征與意義;明確刑罰裁量、刑罰裁量原則、刑罰裁量情節的概念,刑罰裁量的任務,刑罰裁量原則的基本內容;掌握刑罰裁量情節的種類及其適用。

[教學重點與難點] 刑罰裁量情節

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節刑罰裁量概述

一、刑罰裁量的概念

二、刑罰裁量的任務

三、刑罰裁量的意義

第二節量刑的原則

一、量刑的一般原則

二、量刑必須以犯罪事實為根據

二、量刑必須以刑法規定為準繩

第三節量刑的情節

一、量刑情節的概念和特征

二、量刑情節的分類

三、法定的量刑情節

四、酌定的量刑情節

五、量刑情節的運用

第十二章量刑制度 建議學時:6

[教學目的與要求] 掌握累犯的概念、成立條件及處罰;自首和立功的概念、成立條件、處罰規定;明確數罪并罰的概念、特征和適用方法。

[教學重點與難點] 累犯的成立條件,自首的認定,數罪并罰的計算方法

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節累犯

一、累犯的概念和累犯制度的意義

二、累犯的構成條件

三、普通累犯與特殊累犯的區別

四、累犯與慣犯的區別

五、累犯的刑事責任

第二節自首

一、自首的概念和意義

二、一般自首的成立條件

三、特別自首的成立條件

四、自首的認定

五、自首犯的量刑原則

第三節立功

一、立功的概念

二、立功的表現形式

三、立功的分類

四、對立功者的量刑原則

第四節數罪并罰

一、數罪并罰概述

二、數罪并罰的原則

三、我國刑法中的數罪并罰

第十三章刑罰執行制度 建議學時:4

[教學目的與要求] 明確刑罰執行的概念和特征,緩刑、減刑、假釋的概念、程序和適用條件。

[教學重點與難點] 緩刑、減刑、假釋的適用條件和程序

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節緩刑

一、緩刑的概念和特點

二、緩刑的適用條件

三、緩刑的考驗期

四、緩刑犯的考察與處理

五、緩刑與相關制度的區別

第二節減刑

一、減刑概述

二、減刑的適用條件

三、減刑后刑期的計算

四、減刑的程序

第三節假釋

一、假釋概述

二、假釋的條件

三、假釋的程序

四、假釋的考驗

五、假釋的撤消

第十四章刑罰的消滅 建議學時:2

[教學目的與要求] 明確刑罰消滅的概念,時效、赦免的概念和種類,掌握我國刑法關于追訴期限及其計算方法的規定。

[教學重點與難點] 時效期限及其計算方法

[授 課 方 法] 以課堂講授為主,課堂討論和課下自學為輔。

[授 課 內 容]

第一節 刑法消滅概述

一、刑罰消滅的概念

二、刑罰消滅的特征

三、刑罰消滅的主要法定原因

第二節 時效

一、時效概述

二、追訴時效的期限

三、追訴期限的計算

四、追訴時效的中斷和延長

第三節 赦免

一、赦免的種類和概念

二、我國的特赦制度的特點

撰稿人:薛靜麗 審核人:



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