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英語及法學
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《英語聽力1》教學大綱
發布時間:2016年05月20日 00:00    作者:    點擊:[]

《英語聽力1》教學大綱

English Listening I

課程編碼:08A11130 學分:2.0 課程類別:專業基礎課

計劃學時:32 其中講課:32 實驗或實踐:0 上機:0

適用專業:英語

推薦教材:金莉主編,《現代大學英語聽力1》,外語教學與研究出版社,2008年。

參考書目:Beckerman.H.、王維東等主編,《走遍美國》,外語教學與研究出版社,2004年。

課程的教學目的與任務

英語聽力課程的主要目的是通過充分發揮學生的學習興趣、增強求知欲、拓展思維,對學生進行有計劃的、正規的、嚴格的、多種形式的聽力技能訓練,幫助學生逐步克服聽力障礙,使他們能逐漸掌握各種英語聽力技巧,聽懂不同體裁和題材的聽力材料,從而有計劃地逐步提高學生的聽力理解水平,培養學生實際應用語言的能力。通過聽力教學,學生可以了解和掌握英語常見體裁和題材的口頭表達形式和方法,

正確理解語法形式和材料內容,正確理解語音、語法結構和詞匯在材料中的作用和意義,熟悉在常見場合下出現的典型語言、常用詞匯和表達形式等,從而不斷提高自己的聽力技能。

課程的基本要求

1.在聽懂全文的基礎上準確把握某項或若干項關鍵信息。

2.根據所聽材料進行推理和分析,領會說話者的態度、感情和真實意圖。

3.按各項聽力技能的難度和特點,有步驟分階段進行,適時安排綜合訓練。

4.精聽和泛聽相結合,既要注意深度,又要注意量和廣度。

5.通過在聽力理解方面通過多種形式的訓練,使學生能聽懂英語國家人士關于日常生活和社會生活談話。

6.聽懂VOA或BBC慢速新聞廣播和文化節目的大致內容。

7.能在15分鐘內聽寫根據已學知識編寫或選用的錄音材料(詞數為150個左右,念四遍,第一、四遍語速為每分鐘110個詞,第二、三遍根據意群停頓),錯誤率不超過12%。

各章節授課內容、教學方法及學時分配建議

第一章:University Life 建議學時:2

[教學目的與要求]聽懂并了解與大學生活有關的詞匯和表達方式

[教學重點與難點]根據所聽內容做筆記及寫提綱的習慣

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 1 University Life

第一節Self-introduction

第二節The Taped Tour of a University Library

第三節Arranging an Orientation for the Freshmen

第四節An Introduction to a Language School in London

第二章:Men, Animals and Pets 建議學時:2

[教學目的與要求]聽懂并學會表達人與動物相處的詞匯及表達方式

[教學重點與難點]根據所聽內容寫總結

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 2 Men, Animals and Pets

第一節Description of Animals

第二節Why Dinosaurs Disappeared?

第三節Whales and Dolphins

第四節The Fastest and the Most Intelligent Animals in the World

第三章:Hobby 建議學時:2

[教學目的與要求]理解不同的興趣和習慣并學會表達自己的興趣習慣

[教學重點與難點]根據所聽內容做筆記寫總結

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 3 Hobby

第一節Parachute Jump Experience

第二節Grow Square Watermelons

第三節Practicing Karate

第四節Five Children’s different Hobbies

第四章:Transportation 建議學時:2

[教學目的與要求]了解與國外交通相關的詞匯和表達方式

[教學重點與難點]掌握說話人的思路

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 4 Transportation

第一節How to Get to Norwich from North London

第二節Automobiles and Car Pools in the United States

第三節Calgary’s Light Rail Transit System

第四節Drunk Driving

第五章:Travel 建議學時:2

[教學目的與要求]掌握關于旅游的詞匯及表達

[教學重點與難點]聽懂言外之意

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 5 Travel

第一節Seeing off a Friend at the Airport

第二節Good Holiday Bargains

第三節Inquiring about Traveling Information

第四節Going Camping

第六章:Houses and Homes 建議學時:2

[教學目的與要求]了解與住房和家庭相關的詞匯及表達方式

[教學重點與難點]根據上下文推斷的能力

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 6 Houses and Homes

第一節The Speaker’s Ideal Home

第二節Making a Phone Call to the Landlady

第三節American Housing

第四節Renovating a House

第七章:Festival 建議學時:2

[教學目的與要求]掌握關于不同節日的知識和表達方式

[教學重點與難點]做筆記及寫總結

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 7 Festival

第一節A Letter Written to Father Christmas

第二節Halloween

第三節Thanksgiving Day

第四節Different Holiday Traditions of Different Families

第八章:News (1) 建議學時:2

[教學目的與要求]掌握新聞英語的基本特點如標題,結構,基本詞匯,句式特點等

[教學重點與難點]學會抓住新聞英語詞匯及表達中的關鍵詞

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容] Unit 8 News (1)

第一節Abbreviations and Acronyms

第二節The WTO Conference Held in Seattle

第三節The American Space ShuttleAtlantis

第四節News Items about the Microsoft Rulings

第九章:Family Life 建議學時:4

[教學目的與要求]掌握與家庭生活有關的表達

[教學重點與難點]學會抓住聽力材料的論點和論據

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 9 Family Life

第一節A Short Documentary of Ana’s Family Life

第二節The Relationship between Parents and Children

第三節Family Types in Chinese Cities

第四節Changes in American Families

第十章:Food 建議學時:4

[教學目的與要求]掌握與吃飯,做飯及食品相關的單詞及各種表達方式

[教學重點與難點]學會識別有用信息

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 10 Food

第一節Heart Disease

第二節How to Make a Dish

第三節A Conversation at a Restaurant

第四節Something about Mustard

第十一章:Sh, opping 建議學時:4

[教學目的與要求]掌握與購物相關的表達方式

[教學重點與難點]掌握根據已有材料推斷有關信息的能力

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 11 Shopping

第一節Shopping at a Drug Store

第二節Grocery Shopping

第三節A Man Who Won the Lottery

第四節The Credit System

第十二章:Life Experience 建議學時:4

[教學目的與要求]掌握描述生活經歷的詞匯及表達方式

[教學重點與難點]事情的因果及事件的發展與結果

[授 課 方 法]課內精聽與課外泛聽相結合

[授 課 內 容]Unit 12 Life Experience

第一節A Young Female Chess Player in Switzerland

第二節Making Generalizations about People

第三節Rock Stars’ Rise and Fall

第四節An Exhibition in Washington D.C.

撰稿人:申圓 審核人:宋慶偉



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