《學期實習3》教學大綱

Term Practice III

課程編碼：08A06231 課程類別：集中實踐課 學分：2.0

計劃學時：2周 課程屬性：學期實習

適用專業：英語

教學目的與任務

作為英語專業學生高年級階段的學期實習，學生已經掌握了基本的英語語言知識和語言基本技能及一定的專業知識與專業技能。本課程旨在通過形式多樣的英語實踐鞏固課內所學理論、方法與技巧，全面強化學生的專業知識與專業技能，提高運用所學專業理論知識觀察、分析問題與解決問題的能力，進一步培養學生的學習能力、語言綜合運用能力、組織能力、交際能力、思辨能力和創新能力，培養學生的團隊協作精神。

教學基本要求

通過本實踐課程教學使學生達到以下三個方面的基本要求：

1.理論知識：學生可以更為深入地理解東西方文化的差異。

2.實踐技能：學生可以進一步增強自己的英語表達能力，同時，可以更為深入地理解英漢語結構的差異，領會英漢雙語翻譯的理論、方法與技巧。

3.綜合素養：學生可以有較強的思辨能力，能獨立思考，團結協作，更好地了解社會，提高與人相處和廣泛交際的能力。

教學內容、方式及過程安排

本實踐課程教學的主要包括準備、實習、總結三個階段。每一階段的內容、方式及過程安排如下：

項目一：實習準備

[教學目的與要求]系里做實習動員，讓學生對本次學期實習有大致的了解。

[教 學 方 式]集中實習。

[場所及條件要求]場所：校內；條件要求：多媒體教室。

[作 業 要 求]認真做筆記，做好選題。

[注 意 事 項]服從學院的統一領導，虛心接受教師的指導。

項目二：實習 建議周數：2

[教學目的與要求]拍攝英文專題片。學生分組，在所給定的題目內自由選題，如對山東省博物館、濟南市圖書館、濟南森林公園等進行介紹，要求拍攝剪輯成一段15分鐘左右的英文專題片，注意敘事的完整性與內容的豐富性。

[教 學 方 式]分組實習。

[場所及條件要求]場所：實地拍攝，回校后加工剪輯；條件要求：拍攝設備。

[作 業 要 求]認真做好拍攝，撰寫或翻譯解說詞。

[注 意 事 項]學生需參加語言應用實習的各項活動，精心準備，按照實習要求完成實習任務。

項目三：實習總結

[教學目的與要求]通過總結，認真分析、總結實習過程中的經驗教訓，找出自己在知識儲備和能力等方面存在的不足之處，明確進一步努力的方向，為畢業后從事專業工作打好基礎。

[教 學 方 式]集中實習。

[場所及條件要求]校內。

[作 業 要 求]虛心聽取指導教師的意見和評價，實習總結，認真總結教學中的得失。

[注 意 事 項]實習總結應內容真實，且有觀點、有典型材料、有分析。

成績考核與評定

學生在實習過程中積極運用所學的基本知識與技能完成各項工作任務，解決實踐中的各種問題。找出自己在知識儲備和能力等方面存在的不足之處，明確進一步努力的方向。要在實習中培養團隊精神和集體主義精神，要開動腦筋，善于、勇于克服各種困難，要以嚴謹認真、踏實勤奮的工作作風對待實習中的任何一個細節。

學生的學期實習成績的考核從兩個方面開展，一方面是考核學生在實習期間的思想和行為表現；另一方面是考核實習工作任務的完成情況與效果。考核的依據主要是指導教師了解的情況以及學生整個實習過程中的工作完成情況，包括英文專題片以及最后的實習總結。實習成績為百分制，各部分所占比例如下：

指導教師考核：30%

英文專題片：30%

實習總結：40%

根據《濟南大學全日制本科學生學籍管理細則》規定，凡未參加實習（包括中途離開）及實習不及格的學生不準畢業，各種實習原則上不得免修。

修訂時間：2016年4月8日 撰稿人：李云霞 審核人：宋慶偉