為深入貫徹落實外國語學院“十三五”發展規劃及學院教學質量保障工程實施方案，進一步提高學院人才培養質量，3月13日下午，外國語學院于第二語音室召開教學團隊建設論證會。李常磊院長主持會議，論證會邀請學校教學質量與評估辦公室主任郭浩帆教授、學校教學督導組負責人黃明鍵教授、濟南大學教育與心理科學學院林豐勛教授等三位嘉賓對各教學團隊計劃任務進行點評。學院黨委副書記副院長郭英、副院長周志民以及各教學團隊成員參加本次論證會。

李常磊院長首先介紹了學院建設教學團隊的目的。李院長指出，專項教學團隊通過發揮資料建設、標準制定、計劃實施、獎懲政策制定、為學院發展提供建議等五個功能，切實解決學院在教學工作中存在的問題，提升學院教師的外語教學技能，進而提高外國語學院學生培養質量。

隨后，各教學團隊負責人通過PPT從團隊的組建思路、團隊成員、團隊任務、實施方案和具體活動計劃等方面對各團隊的建設情況進行了匯報交流。以劉海燕老師為負責人的“聽說口譯教學團隊”緊密結合學生當前口語、語音水平較為薄弱的學習現狀和就業形勢要求，力圖通過教學團隊的努力，提高學生的聽力、口語和口譯能力；以孫燕老師為負責人的“讀寫筆譯教學團隊”針對學生在讀寫筆譯方面的水平，建立讀寫、筆譯技能分級標準，結合不同年級的課程設置，實施教學與考核相結合，提升學生的讀寫、筆譯技能；以程瑞勇老師為負責人的“學生和教師能力培養團隊”致力于培養學生及青年教師的授課能力、教學設計和演講辯論能力，同時積極組織鼓勵學生參加演講教學比賽，學以致用，切實提高自身水平；以王勇老師為負責人的“計算機網絡輔助下外語課堂教學改革團隊”希望通過微課、慕課、過程化體系交流等形式，同時組織教研活動和教學沙龍、翻轉課堂公開課，提高教師對多媒體教學的認識和實踐能力，激發學生的學習積極性，促進教學的多樣化和課堂效率的提高。

與會專家對學院建立教學團隊的工作給予高度評價。學校教學質量與評估辦公室主任郭浩帆教授指出，外國語學院教學團隊的建立是一件具有前瞻性的舉措，其組織形式更靈活，更利于發揮團隊成員的優勢和特長，是提升教學質量的重要抓手。學校教學督導組負責人黃明鍵教授指出，外國語學院教學團隊的建立不僅使檢驗教學成果的重要方式，更是將教師教與學生學兩個方面都落到實處的有效舉措。教育與心理科學學院院長林豐勛教授指出，外國語學院建立教學團隊顯示了學院對于教學工作的重視，真正體現了為學生負責、以學生為本的學院發展思路。與會專家還就各個團隊建設計劃的具體內容進行了耐心細致的指導，提出了具有建設性的意見。

周志民副院長就團隊建設、團隊成員管理、預期目標的完成和經費使用提出了具體要求。

最后，李常磊院長對匯報進行了總結和點評，在充分肯定了團隊負責人及團隊成員的工作成果的同時，也提出了教學團隊建設的新思路以及組建其他方面教學團隊的可能。李院長指出，希望教學團隊成員統一思想，帶著任務建設團隊，真正解決學院發展中存在的問題，進一步提升學院人才培養質量。